Entregaron instrumentos a niños de la Orquesta Escuela en Laguna Brava

Los niños de la Escuela Primaria Nº 24 “Eduardo Jenner”, ubicada en la zona de Laguna Brava, recibieron instrumentos destinados al desarrollo de las actividades de la Orquesta Escuela Infanto Juvenil (OEIJ).

La entrega busca fortalecer el nodo que funciona en el establecimiento educativo y ampliar las oportunidades de acceso a la formación musical gratuita para chicos de la zona.

La iniciativa también apunta a consolidar a la escuela como un espacio de encuentro para la comunidad y como una alternativa de acceso a propuestas culturales.

La directora de la Escuela Primaria Nº 24, Yanina Ferragini, destacó la importancia de que el proyecto pueda desarrollarse dentro del establecimiento.

Ferragini explicó que conoce el funcionamiento de la orquesta desde una perspectiva personal, además de su rol como directora, y valoró especialmente la posibilidad de que los estudiantes puedan acceder a una actividad cultural sin tener que trasladarse a otros sectores.

Según señaló, en la zona existen pocas alternativas vinculadas con la oferta cultural, por lo que abrir las puertas de la escuela para el funcionamiento de la OEIJ generó una respuesta positiva entre las familias.

La convocatoria también despertó interés entre los vecinos, al punto de que, según contó la directora, hay personas esperando poder acceder a un lugar.

Una propuesta que crece con el acompañamiento de la comunidad

El crecimiento del nodo de Laguna Brava estuvo acompañado por una importante participación de las familias y de la comunidad educativa.

Para Ferragini, ese compromiso demuestra el interés existente por contar con propuestas que permitan a los chicos incorporar nuevas experiencias y desarrollar actividades fuera de la enseñanza tradicional.

En ese sentido, la música aparece como una herramienta de integración, pero también como una posibilidad concreta de aprendizaje y expresión.

Más que aprender a tocar un instrumento

Rubén Montoya, profesor de la Orquesta Escuela Infanto Juvenil, atraviesa su segundo año de trabajo en el nodo de Laguna Brava.

El docente destacó que el objetivo del proyecto va más allá de enseñar a los chicos a ejecutar un instrumento.

La propuesta permite que los niños puedan acercarse a la música de manera gratuita, pero también incorpora valores vinculados con el trabajo colectivo, la convivencia y la participación.

“Además de acercar a los chicos a la música, de forma gratuita y que aprendan a tocar un instrumento, se busca que aprendan a trabajar en conjunto”, explicó Montoya.

La música como herramienta de integración

Desde la OEIJ consideran que el aprendizaje musical puede convertirse en una herramienta para fortalecer los vínculos entre los chicos y generar experiencias compartidas.

Por eso, el proyecto es planteado como una propuesta que excede lo estrictamente artístico.

El trabajo en una orquesta requiere escuchar a los demás, respetar tiempos, asumir responsabilidades y trabajar en equipo, capacidades que pueden trasladarse a otros ámbitos de la vida cotidiana.

Montoya definió la iniciativa como un proyecto que busca convertirse también en una forma de aprendizaje social y que pueda expandirse hacia nuevas áreas, manteniendo a la música como eje.

El titular de Cultura, César Gustavo de Gerónimo, también destacó el potencial de la propuesta para la comunidad de Laguna Brava.

El funcionario consideró que la zona tiene posibilidades de continuar creciendo y sostuvo que desde el área de Cultura se busca fortalecer proyectos de carácter integrador e inclusivo.

En ese marco, planteó como objetivo avanzar hacia la conformación de la mayor cantidad posible de orquestas en el distrito.

Para lograrlo, remarcó la importancia de la participación de la comunidad y convocó a quienes puedan colaborar con el proyecto, ya sea mediante aportes materiales o dedicando tiempo.