Docentes bonaerenses rechazan oferta salarial por "insuficiente"

El Frente de Unidad Docente rechazó la propuesta del Gobierno Provincial en la última reunión paritaria. Los gremios denuncian el impacto del ajuste nacional y exigen una oferta que recupere el poder adquisitivo.
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La expectativa por un acuerdo salarial en la provincia de Buenos Aires volvió a frustrarse. En un comunicado oficial emitido este viernes, el Frente de Unidad Docente Bonaerense, que agrupa a los cinco gremios con representación (AMET, FEB, SADOP, SUTEBA y UDOCBA), calificó como "insuficiente" la propuesta presentada por el Ejecutivo provincial. El anuncio llega tras el cuarto intermedio solicitado luego del encuentro paritario del pasado 5 de febrero, sumiendo a la comunidad educativa en un nuevo escenario de tensión de cara al inicio del ciclo lectivo.

La decisión de los gremios es unánime y se basa no solo en el porcentaje de aumento ofrecido, sino en el complejo contexto económico que afecta al salario. Según el comunicado del Frente, la propuesta del gobierno de Axel Kicillof no logra compensar la pérdida de poder adquisitivo acumulada y, además, no da señales claras de recuperación a futuro.

Un punto central en el argumento de los docentes es el "desfinanciamiento" de la provincia provocado por las políticas del Gobierno Nacional. El Frente sindical enumera una serie de medidas que han erosionado los recursos destinados a la educación y al salario:

Quita del FONID (Fondo de Incentivo Docente): Este fondo, de origen nacional, representaba un componente significativo del salario docente. Su eliminación transfiere de hecho la responsabilidad a las provincias, sin los fondos correspondientes.

Eliminación de partidas presupuestarias: Señalan el recorte en artículos clave de la Ley de Financiamiento Educativo y de la Ley de Educación Técnica Profesional, afectando la educación obligatoria, superior y técnica.

Parálisis de la Paritaria Nacional: La falta de convocatoria a este ámbito de discusión impide fijar un piso salarial y condiciones laborales homogéneas en todo el país, fragmentando la negociación y debilitando el poder adquisitivo del salario.

Recorte del Fondo de Compensación Salarial: Otra herramienta financiera que aliviaba las arcas provinciales para el pago de salarios ha sido eliminada.

La postura del Frente: Negociación abierta y demanda de unidad

A pesar del rechazo, los gremios dejan la puerta abierta al diálogo. "Instamos al Ejecutivo provincial a realizar el máximo de los esfuerzos en esta instancia, en la cual la negociación aún se encuentra abierta", expresa el texto.

La postura del Frente de Unidad Docente se sostiene sobre dos ejes fundamentales para alcanzar un acuerdo. Los sindicatos son claros en su reclamo: la nueva oferta debe contemplar las demandas concretas de los trabajadores de la educación. No se trata solo de un aumento, sino de una recomposición que permita recuperar el poder de compra perdido frente a la inflación. El objetivo es que el salario docente deje de ser una variable de ajuste.

Más allá de la cuestión salarial inmediata, el comunicado hace un llamamiento a la "más amplia unidad" para defender conquistas históricas. "Consideramos imprescindible (...) un aumento del presupuesto educativo, en beneficio de los Docentes, de los Estudiantes y de la Escuela Pública", sostienen. Además, advierten sobre los riesgos de la reforma laboral, a la que acusan de querer "cercenar" derechos previamente conquistados.


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