Alberto Sileoni presentó programas educativos para fortalecer la enseñanza en la provincia

El director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, encabezó la presentación de los programas de Fortalecimiento de la Enseñanza de la Matemática y de Lectura, Escritura y la Oralidad destinados a la Educación Secundaria bonaerense.
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El director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, encabezó la presentación de programas clave para fortalecer la enseñanza en la región. La actividad se llevó a cabo en La Plata y estuvo enfocada en dos pilares fundamentales: el Fortalecimiento de la Enseñanza de la Matemática y de Lectura, Escritura y la Oralidad en la Educación Secundaria bonaerense.

"En cada lugar de la provincia que recorremos, las familias nos marcan la agenda del sentido común: que haya clases todos los días y que sus hijas e hijos aprendan más", destacó Sileoni, subrayando el compromiso de la cartera educativa con la continuidad de la educación y el desarrollo académico de los estudiantes.

El Ministro no ocultó su preocupación por el panorama nacional en materia educativa, señalando la deserción de responsabilidades por parte del gobierno central y el deterioro de políticas educativas clave. "Es tiempo de ceder ante diferencias menores y ser responsables en nuestras acciones ante esta situación de desguace de derechos que vivimos las y los bonaerenses y las y los argentinos", enfatizó.

Durante el encuentro, se destacó la importancia de los programas presentados, cuyas propuestas curriculares se basan en los resultados de las pruebas provinciales del 2023. Estas iniciativas, diseñadas para el período 2024-2027, están dirigidas a docentes del nivel secundario, bibliotecarios, equipos directivos, inspectores y jefes regionales y distritales.

La conferencia "El sentido de la enseñanza: una conversación imprescindible en un tiempo convulsionado", a cargo de la profesora Patricia Sadosky, así como los talleres sobre la enseñanza de la Matemática, la Lectura, la Escritura y la Oralidad, enriquecieron la jornada.


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