Docentes municipales exploran la IA en jornada educativa

En un encuentro organizado por la Fundación 360, docentes de escuelas secundarias municipales de Mar del Plata participaron en una experiencia de inmersión en Inteligencia Artificial (IA).
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En una iniciativa innovadora, la Fundación 360 organizó una jornada educativa para docentes de escuelas secundarias municipales, centrada en la Inteligencia Artificial (IA). Durante el encuentro, los educadores participaron en una experiencia inmersiva destinada a explorar el potencial de la IA en el ámbito educativo.

La actividad sirvió como una prueba piloto, donde los docentes tuvieron la oportunidad de interactuar con diversas aplicaciones de IA, descubriendo cómo esta tecnología puede transformar la enseñanza y personalizar el aprendizaje de acuerdo con las necesidades de cada alumno. Asimismo, los participantes analizaron cómo el uso de grandes volúmenes de datos puede mejorar la toma de decisiones pedagógicas.

Emilia Benzoni, psicopedagoga y especialista en tecnología educativa, lideró el evento. Benzoni destacó la importancia de este tipo de experiencias: "A través de la inmersión, los docentes no solo aprendieron a utilizar la IA, sino que también reflexionaron sobre su impacto en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes". Además, se llevaron a cabo ejercicios colaborativos donde los participantes resolvieron situaciones reales utilizando herramientas de inteligencia artificial.

Los docentes mostraron un gran interés en las nuevas tecnologías, destacando el entusiasmo por adoptar herramientas como la IA que potencien sus métodos de enseñanza. “Cada escuela tiene una realidad distinta, tanto social como económica, por lo que adaptar estas herramientas a las necesidades de cada comunidad es clave”, señalaron varios de los participantes.

Durante el evento, se discutió cómo implementar la IA en el currículo escolar de forma efectiva, evaluando el impacto en cuartos y quintos años. Este proceso estará acompañado por un equipo de instructores especializados de Fundación 360, quienes trabajarán con los estudiantes a través de desafíos tecnológicos adaptados a sus niveles de conocimiento.

Innovación pedagógica en Mar del Plata

Además de explorar el uso de la IA en las aulas, la jornada también incluyó un espacio de diálogo entre los docentes, donde se acordaron contenidos y metodologías específicas para implementar esta tecnología en las clases diarias. El objetivo es lograr que la IA sea una herramienta accesible para todos los estudiantes, mejorando su capacidad de análisis, resolución de problemas y pensamiento crítico.

Marcela Bianchi, Directora Coordinadora de Fundación 360, subrayó la importancia de estos encuentros: "La colaboración entre docentes y expertos nos permitió ajustar la propuesta para que sea lo más útil y adecuada posible para el contexto educativo local".

Fundación 360 continuará llevando a cabo actividades similares en otras instituciones educativas, con el propósito de integrar las nuevas tecnologías en la educación de manera sostenible y adaptada a las realidades locales.


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